{"id":90,"date":"2020-12-02T07:17:49","date_gmt":"2020-12-02T11:17:49","guid":{"rendered":"http:\/\/ihch.cl\/?page_id=90"},"modified":"2023-05-16T12:50:01","modified_gmt":"2023-05-16T16:50:01","slug":"cees","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ihch.cl\/index.php\/cees\/","title":{"rendered":"CEES"},"content":{"rendered":"

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CENTRO DE ESTUDIANTES 2023<\/h1>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbsection\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbText\u00bb _builder_version=\u00bb4.21.0″ background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

DIRECTIVA<\/b><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0La directiva del Centro de Estudiantes del Instituto de Humanidades Monse\u00f1or Jos\u00e9 Manuel Santos, se constituye para el per\u00edodo 2023, quedando conformada por los siguientes integrantes:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Cargo<\/b><\/td>\nNombre<\/b><\/td>\nCurso<\/b><\/td>\nCorreo<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Presidente\/a<\/span><\/td>\nDylan Eduardo Poo S\u00e1ez<\/span><\/td>\n1\u00b0M A<\/span><\/td>\ndylan.poo@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Vicepresidente\/a<\/span><\/td>\nAmanda Isidora Rebolledo Sandoval<\/span><\/td>\n8\u00b0A<\/span><\/td>\namanda.rebolledo@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Secretario\/a<\/span><\/td>\nAriadna Constanza Trinidad Arrepol Novoa<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\nariadna.arrepol@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Delegado de Finanzas\u00a0<\/span><\/td>\nThiare Scarleth Arriagada Araneda<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\nthiare.arriagada@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Delegado Acad\u00e9mico\u00a0<\/span><\/td>\nDaniela Aracely Fuentes Aguirre<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\ndaniela.fuentes@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Delegado de Cultura<\/span><\/td>\nMartina Isidora Cartes Peralta<\/span><\/td>\n8\u00b0A<\/span><\/td>\nmartina.cartes.p2022@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Delegado de Deporte\u00a0<\/span><\/td>\nJoaquina Valentina Lepe Mart\u00ednez<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\njoaquina.lepe@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Delegado Pastoral\u00a0<\/span><\/td>\nJosefa Antonia Henr\u00edquez Jara<\/span><\/td>\n8\u00b0A<\/span><\/td>\njosefa.henriquez@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Encargado Relaciones P\u00fablicas<\/span><\/td>\nDaira Bel\u00e9n Zurita Vera<\/span><\/td>\n3\u00b0M A<\/span><\/td>\ndaira.zurita@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Delegado de Seguridad<\/span><\/td>\nAntonia Javiera \u00c1lvarez Lobos<\/span><\/td>\n1\u00b0M B<\/span><\/td>\nantonia.alvarez@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Delegado de Educaci\u00f3n B\u00e1sica<\/span><\/td>\nIgnacia Valentina P\u00e9rez Estrada<\/span><\/td>\n5\u00b0A<\/span><\/td>\nignacia.perez@ihch.cl<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

PLAN DE TRABAJO LISTAS CEES 2023.<\/b><\/p>\n

    \n
  • Nombre de la lista: Generaci\u00f3n del Futuro<\/b><\/li>\n<\/ul>\n

    <\/b><\/p>\n

      \n
    • Presentaci\u00f3n de los integrantes<\/b>:\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      <\/b><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      Cargo<\/b><\/td>\nNombre\u00a0<\/b><\/td>\nCurso<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
      Presidente\/a<\/span><\/td>\nDylan Poo<\/span><\/td>\n1\u00b0M A<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Vicepresidente\/a<\/span><\/td>\nAmanda Rebolledo<\/span><\/td>\n8\u00b0A<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Secretario\/a<\/span><\/td>\nAriadna Arrepol\u00a0<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Delegado de Finanzas\u00a0<\/span><\/td>\nThiare Arriagada\u00a0<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Delegado Acad\u00e9mico\u00a0<\/span><\/td>\nDaniela Fuentes<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Delegado de Cultura\u00a0<\/span><\/td>\nMartina Cartes\u00a0<\/span><\/td>\n8\u00b0A<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Delegado de Deporte\u00a0<\/span><\/td>\nJoaquina Lepe<\/span><\/td>\n3\u00b0M B<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Delegado Pastoral\u00a0<\/span><\/td>\nJosefa Henr\u00edquez<\/span><\/td>\n8\u00b0A<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Encargado Relaciones P\u00fablicas<\/span><\/td>\nDaira Zurita<\/span><\/td>\n3\u00b0M A<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Delegado de Seguridad<\/span><\/td>\nAntonia \u00c1lvarez<\/span><\/td>\n1\u00b0M B<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      Delegado de Educaci\u00f3n B\u00e1sica<\/span><\/td>\nIgnacia P\u00e9rez<\/span><\/td>\n5\u00b0A<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
        \n
      • Prop\u00f3sito de la lista\/ Objetivos:<\/b><\/li>\n<\/ul>\n

        Nuestro objetivo es crear una comunidad m\u00e1s unida, juntar m\u00e1s al centro de estudiantes con los alumnos del establecimiento, acerc\u00e1ndonos ya sea con sus opiniones o diversas necesidades a lo largo del a\u00f1o estudiantil. Tambi\u00e9n buscamos su sano desarrollo, despertando el inter\u00e9s en diversas \u00e1reas culturales, deportivas y siempre incentivando a ayudar al pr\u00f3jimo, siguiendo las bases de nuestro colegio (Educar, Evangelizar y Servir). Buscamos encontrar y seguir la imagen del catolicismo como m\u00e9todo de uni\u00f3n entre los estudiantes con diversas salidas o retiros que nos ayuden a encontrarnos a nosotros mismos. Dar nuestro apoyo como sociedad a todos los pupilos de la instituci\u00f3n, ayudando a despertar un lado art\u00edstico, mejorando su rendimiento acad\u00e9mico con actividades no curriculares dentro o fuera del establecimiento.
        <\/b><\/p>\n

          \n
        • Propuestas:<\/b><\/li>\n<\/ul>\n

          <\/b><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
          \u00c1reas\u00a0<\/span><\/td>\nPropuestas\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
          Finanzas\u00a0<\/span><\/td>\n\n

          1.\u00a0 Realizar rifas anuales para cursos de media, con el fin de recaudar dinero suficiente para sustentar la gran mayor\u00eda de actividades planteadas por el centro de estudiantes.\u00a0<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          2. Realizar actividades variadas como: Jeans Days, Ferias y Aportes solidarios.\u00a0<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          3. Juntar y apoyar a nuestros futuros cuartos medios a la hora de su egresi\u00f3n del colegio, realiz\u00e1ndose una gala al t\u00e9rmino de a\u00f1o o aportando una cantidad de dinero determinada recaudada durante el a\u00f1o para la facilitaci\u00f3n de una gala o viaje de fin de a\u00f1o, adem\u00e1s de la organizaci\u00f3n de una despedida a nivel colegio.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          4. Para b\u00e1sica crear juegos con un peque\u00f1o precio, como pueden ser las ruletas con premios sorpresa, algunas ventas de garaje o juguetes e inclusive una feria de las pulgas para libros o material que pueda ser usado posteriormente en el aprendizaje de nuestros estudiantes de b\u00e1sica.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

          Acad\u00e9mico<\/span><\/td>\n\n

          1.\u00a0 Trabajar con los distintos departamentos acad\u00e9micos.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          2. Club del libro: consiste en escoger un libro y realizar juntas semanales donde \u00a0 se discute sobre lecturas personales y\/o otros aspectos acerca de la literatura. El objetivo del club es mejorar la comprensi\u00f3n lectora de manera interactiva y complementando con materia de lenguaje para la PAES, adquirir una diversidad de conocimientos a trav\u00e9s de los g\u00e9neros literarios, desarrollar el aspecto de socializar, aumentar la creatividad y ejercitar el respetar opiniones de las dem\u00e1s personas.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          3. Semana del libro: incentivar a los estudiantes a participar en diversas actividades como: Ferias de libros, Recomendaciones a trav\u00e9s de afiches y videos. Invitar a autores a hablar de su experiencia e historia en el mundo literario.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          4. Olimpiadas de matem\u00e1ticas: Anteriormente en el establecimiento se llevaban a cabo competencias en esta \u00e1rea, nuestro ideal ser\u00eda poder retomarlas para incentivar una competitividad sana y fomento en las habilidades matem\u00e1ticas de cada estudiante. Estas idealmente ser\u00edan realizadas 1 vez por trimestre. Cabe recalcar que se buscar\u00e1 la ayuda del departamento de matem\u00e1ticas del colegio.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          5. Buscamos mejorar el ambiente educativo para que sea un lugar donde todos se sientan seguros y sin miedo a aprender.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          6. Potenciar a nuestros estudiantes que se les dificulta el aprendizaje sin retrasar a los dem\u00e1s, como la implementaci\u00f3n de talleres para potenciar a aquellos que les va bien y nivelar a los que les cuesta el aprender, sin discriminar al momento de la ense\u00f1anza<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

          \n

           <\/p>\n

          Cultura<\/span><\/p>\n<\/td>\n

          		\n

          1.\u00a0 Fomentar el \u00e1rea art\u00edstica en base al aprendizaje de los estudiantes, realizando actividades no curriculares dentro o fuera del colegio, ya sean como, visitas a museos tur\u00edsticos, competencias art\u00edsticas, la creaci\u00f3n de una banda u orquesta musical destacando los talentos que est\u00e1n escondidos de nuestros estudiantes, esto podr\u00eda ser demostrado en actos o premiaciones a lo largo de nuestros semestres<\/span>.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          2.Implementaci\u00f3n de talleres que nos ayuda a la formaci\u00f3n, espiritual, social, vocacional y reflexivo de cada estudiante, esto se puede realizar con ayuda de horarios fuera o dentro del colegio (orientaci\u00f3n) encabezada por personas que manejen el tema, ya sean expertos o profesionales, como tambi\u00e9n pueden ser psic\u00f3logos, con el fin de conocernos a nosotros mismo de manera did\u00e1ctica y no aburrida, respetando la opini\u00f3n y gustos de los dem\u00e1s.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          3. Crear una sala o un lugar establecido para poder realizar actividades antiestr\u00e9s con material de apoyo, como pelotitas antiestr\u00e9s, pelotas de yoga, mats, puffs, etc. Con el fin de calmar la ansiedad o problemas con la carga acad\u00e9mica de los estudiantes, este lugar ser\u00eda supervisado por un adulto responsable y solo tendr\u00e1n acceso personas autorizadas por medio de psic\u00f3logo escolar o profesores que vean la necesidad del estudiante, esto entrar\u00eda en prueba con la selecci\u00f3n de algunos alumn<\/span>os para ver qu\u00e9 tal funcionar\u00e1 para luego implementarlo indefinidamente.<\/span><\/i><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

          Deporte\u00a0<\/span><\/td>\n\n
            \n
          • Crear equipos que representen al colegio en partidos, torneos y amistosos, con premios, incentivando la sana competencia.<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n

             <\/p>\n

            2. Motivar a los estudiantes a participar en diversos deportes y a una vida saludable\/sustentable, a trav\u00e9s de competencias y eventos.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

          Pastoral\u00a0<\/span><\/td>\n\n

          1.\u00a0 Realizar retiros, salidas o juntas estudiantiles. (con el prop\u00f3sito de unir a nuestros cursos, y hallar a Jes\u00fas como un modelo a seguir.)<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          2.<\/span> Realizaci\u00f3n de misiones (servicio social y comunitario), recaudaciones hacia fundaciones necesitadas (aumentar la solidaridad de nuestro establecimiento, siguiendo los principales objetivos de nuestra instituci\u00f3n). Esto se puede realizar con ayuda de recaudaciones como la semana solidaria (liderada por los primeros medios y apoyada por el centro de estudiantes a la par con el departamento de pastoral, para luego donar todo lo recaudado<\/span>.<\/span><\/i><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

          Relaciones P\u00fablicas<\/span><\/td>\n\n

          1. Bolet\u00edn: consiste en un afiche mensual donde se entregan noticias importantes y\/o noticias que sean curiosas y llamativas para nuestros receptores, fomentar el aprendizaje y lectura al momento de leer y entender diferentes noticias, adem\u00e1s de la implementaci\u00f3n de una columna de opini\u00f3n, en la cual cada estudiante podr\u00e1 dejar un mensaje an\u00f3nimo o con dedicatoria para otros, siempre y cuando se cumpla con los requisitos que se pidan en el momento adecuado.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          2. La creaci\u00f3n de un nuevo Instagram del centro de estudiantes, esta vez m\u00e1s activo, publicando contenidos m\u00e1s liberales que puedan ayudar a crear una opini\u00f3n cr\u00edtica y aut\u00f3noma de la sociedad, realizar encuestas y\/o formularios para ver los descontentos estudiantiles entre otros.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          3. Realizaci\u00f3n de congresos trimestrales o peri\u00f3dicamente, estos pueden ser sobre diversos temas, como filosof\u00eda, ciencias, lenguaje, etc. Esto con el fin de incentivar la libertad de opini\u00f3n de todos los estudiantes; que puedan atreverse a compartir sus ideas al resto a trav\u00e9s de ensayos acad\u00e9micos o textos de divulgaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

          Seguridad<\/span><\/td>\n\n

          1.\u00a0 <\/span>Implementar charlas de prevenci\u00f3n de riesgos, educaci\u00f3n sexual integral y salud mental, con la idea de aumentar el autocuidado de cada uno de nuestros estudiantes, esto ser\u00eda sustentando por el centro de estudiantes, las charlas pueden ir variando dependiendo de las situaciones que se est\u00e9n viviendo en cada debido momento del pr\u00f3ximo a\u00f1o y se las necesidades de cada curso.<\/span><\/i><\/p>\n

           <\/p>\n

          2. Implementar basureros de reciclaje para incentivar el cuidado por el medio ambiente\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

          Ense\u00f1anza B\u00e1sica<\/span><\/td>\n\n

          1. Pensamos en la implementaci\u00f3n de nuevo inmueble para la b\u00e1sica, cambiando as\u00ed las mesas y sillas de los cursos que a\u00fan no han sido reemplazadas, esto ayuda y facilita la concentraci\u00f3n de los estudiantes, solicit\u00e1ndolo al colegio, al igual que material que pueda incluir a cada uno de nuestros estudiantes de b\u00e1sica.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          2. Implementar en el patio de b\u00e1sica juegos que puedan ser utilizados por los estudiantes, como pueden ser ruedas, areneros, columpios, juegos de arena, entre otros.<\/span><\/p>\n

           <\/p>\n

          3. incluirlos en actividades como actos, que ayuden a la formaci\u00f3n de su persona, aumentando su carisma, criterio, creatividad, imaginaci\u00f3n, etc. Apoyado por delegados de b\u00e1sica y profesores jefes de cada curso. Esto consistir\u00eda en mini actos en horarios de clases que sean realizados o actuados por los mismos estudiantes y dirigidos por profesores jefes o encargados.\u00a0<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

           <\/p>\n

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